Projeto: WEBTVWF
Proposta de projeto: Web TV WF - Waldemar Ferreira
Áreas do conhecimento envolvidas: Linguagens, Matemática, Ciências Humanas e Ciências da Natureza.
Público Alvo: Alunos do Ensino Médio
Profª Orientadora: Édina Domingues
Objetivos Gerais: O projeto “TV WEB WF”, tem como meta principal a melhoria da qualidade do processo ensino escolar, mediada pelos recursos tecnológicos a fim de desenvolver habilidades e competências requeridas para a formação plena dos alunos do Ensino Médio, com vistas à prepará-los para uso das tecnologias, ingresso às universidade ou para o mercado de trabalho. Valorizando o estudante como centro da prática educativa, como ser autônomo que compartilha, promove e constrói conhecimentos através da produção de videos educativos, que visem a promoção e divulgação das ações realizadas no contexto escolar que serão transimitidas e comunicadas através da WEB:
Objetivos Específicos:
O projeto “TV WEB WF”, visa a integração de todas as áreas do conhecimento que irão atuar de forma direta ou indireta corraborando em diferentes ações:
Linguagens: Produção de textos informativos e Jornalisticos, elaboração de roteiros para entrevistas e etc, apresentação de talentos, expressão artisticas dos jovens e entre outros;
Matemática: Elaboração de planilhas de custos, Tabulação e construção de gráficos provinientes de pesquisas e análises dos dados estatísticos;
Ciências Humanas: Elaboração de programas que propiciem reflexão, debates sobre sociedade contemporânea;
Ciências da Natureza e suas Tecnologias: Elaboração de programas que propiciem a prevenção, orientação sobre: saúde, prevenção ao uso das drogras, riscos sobre gravidez precoce e entre outros;
Cronograma:
As ações serão programadas a seremdesenvolvidas ao longo do ano letivo de 2014, e as datas à serem definidas pela equipe do EMI ( gestão, professores e alunos).
Avaliação
A avaliação ocorrerá de forma semanal, durante as reuniões das ATPS a partir de discussões e análises dos resultados de cada ação, havendo necessidade as estas poderão ser alteradas e ou adaptadas.
Registro: O registro será realizado através de relatórios bimestrais acompanhados de fotos e ou filmagem e estes serão divulgados de forma impressa, através de redes sociais e sites
Referências Bibliográficas:
FARIA, E. T. Ensinar e aprender: Tecncologia Educacional e digital no cenário contemporâneo.EDIPUC/RS – Pontificia Universidade Catolica do Rio Grande do Sul. Porto alegre, 2011. Disponivel em: https://ebooks.pucrs.br/edipucrs/Ebooks/Pdf/978-85-397-0076-9.pdf. Acesso em 12 fev 2014.
Fundação Getúlio Vargas Ensino Médio Àreas do conhecimento.. Disponível em: https://ensinomediodigital.fgv.br/staticpages/areas-de-conhecimento.aspx. Acesso em: 13 fev 2014.
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anisio Texeira. Censo escolar da Educação Básica 2011. Ministério da Educação Brasilia, 2011. Disponível em:
https://download.inep.gov.br/educacao_basica/educacenso/documentos/2013/folder_censo_escolar_educacao_basica_2013.pdf. Acesso em: 13 fev 2014.
Ministério da Educação. Programa Ensino Médio Inovador: DocumentoOrientador. Ministério da Educação: Secretária da Educação Básica. Diretoria de Currículos e Educação Integral. Coordenação Geral do Ensino Médio.PDE,Ensino Inovador. 2013. Disponivel em:<https://www.derbp.com.br/index.php/2529-1-abertura-de-inscricoes-para-adesao-ao-programa-ensino-medio-inovador-proemi-2014>. Acesso em: 22 abril 2014.
NOT, Louis. Ensinando a Aprender. São Paulo: Summus, 1993.
Ministério da Educação. Parâmetros Curriculares Nacionais: Ensino Médio. Ministério da Educação. 2000.Disponviel em: <https://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/blegais.pdf>. Acesso em: 13 fev 2014.
E.E.Prof.Waldemar Ferreira: WEBTVWF. Disponível em: <https://webtvwf.comunidades.net/index.php>. Acesso em: 13 março de 2014.