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O projeto: WEBTVWF
O projeto: WEBTVWF

Projeto: WEBTVWF

 

Proposta de projeto:  Web TV WF - Waldemar Ferreira

Áreas do conhecimento envolvidas:  Linguagens, Matemática, Ciências Humanas e  Ciências da Natureza.

Público Alvo:  Alunos do  Ensino Médio

Profª Orientadora: Édina Domingues

Objetivos Gerais: O projeto “TV WEB WF”,  tem  como meta principal a melhoria da qualidade do processo ensino escolar, mediada pelos recursos tecnológicos a fim de desenvolver habilidades e competências requeridas para a formação plena dos alunos do Ensino Médio, com vistas à prepará-los para uso das tecnologias, ingresso às universidade ou para o mercado de trabalho.  Valorizando o estudante como centro da prática educativa, como ser autônomo que compartilha, promove e constrói conhecimentos através da produção de  videos  educativos, que visem a promoção e divulgação das ações realizadas no contexto escolar que serão transimitidas e comunicadas através da WEB:

 

Objetivos Específicos:

O projeto “TV WEB WF”, visa a integração de todas as áreas do conhecimento que irão atuar de forma direta ou indireta  corraborando em  diferentes ações:

Linguagens:  Produção de textos informativos e  Jornalisticos, elaboração de roteiros para entrevistas e etc, apresentação de talentos, expressão artisticas dos jovens e entre outros;

Matemática: Elaboração de planilhas de custos, Tabulação  e construção de gráficos provinientes de pesquisas  e análises dos dados estatísticos;

Ciências Humanas: Elaboração de programas que propiciem  reflexão, debates sobre  sociedade contemporânea;

Ciências da Natureza e suas Tecnologias: Elaboração de programas que propiciem a prevenção, orientação sobre: saúde, prevenção ao uso das drogras,  riscos sobre gravidez precoce  e entre outros;

Cronograma:

As ações serão programadas a seremdesenvolvidas           ao longo do ano letivo de 2014, e as datas à serem  definidas  pela equipe do EMI ( gestão, professores e alunos).

Avaliação

A avaliação ocorrerá de forma semanal, durante as reuniões das ATPS a partir de discussões e análises dos resultados de cada ação, havendo necessidade  as estas poderão ser alteradas e ou adaptadas.

Registro: O registro será  realizado através de relatórios bimestrais acompanhados de fotos e ou filmagem e estes serão divulgados de forma impressa,  através de redes sociais e sites

 

Referências Bibliográficas:

FARIA, E. T. Ensinar e aprender: Tecncologia Educacional e digital no cenário contemporâneo.EDIPUC/RS – Pontificia Universidade Catolica  do Rio Grande do Sul. Porto alegre,  2011. Disponivel em: https://ebooks.pucrs.br/edipucrs/Ebooks/Pdf/978-85-397-0076-9.pdf. Acesso em 12 fev 2014.

 

Fundação Getúlio Vargas Ensino Médio Àreas do conhecimento.. Disponível em: https://ensinomediodigital.fgv.br/staticpages/areas-de-conhecimento.aspx. Acesso em: 13 fev 2014.

 

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anisio Texeira. Censo escolar  da Educação Básica 2011. Ministério da Educação Brasilia, 2011.  Disponível em:

https://download.inep.gov.br/educacao_basica/educacenso/documentos/2013/folder_censo_escolar_educacao_basica_2013.pdf. Acesso em: 13 fev 2014.

 

 

Ministério da Educação. Programa Ensino Médio Inovador: DocumentoOrientador. Ministério da Educação: Secretária da Educação Básica. Diretoria de Currículos  e Educação Integral. Coordenação Geral  do Ensino Médio.PDE,Ensino Inovador.  2013. Disponivel em:<https://www.derbp.com.br/index.php/2529-1-abertura-de-inscricoes-para-adesao-ao-programa-ensino-medio-inovador-proemi-2014>. Acesso em: 22 abril 2014.

 

 NOT, Louis. Ensinando a Aprender. São Paulo: Summus, 1993.

 

Ministério da Educação. Parâmetros Curriculares Nacionais: Ensino Médio. Ministério da Educação. 2000.Disponviel em:  <https://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/blegais.pdf>. Acesso em: 13 fev 2014.

 

E.E.Prof.Waldemar Ferreira: WEBTVWF. Disponível em: <https://webtvwf.comunidades.net/index.php>. Acesso em: 13 março de 2014.